Le projet social Petite Enfance

Être à l’écoute

Les professionnels portent attention aux paroles, aux attitudes, au langage non verbal et à l’environnement de l’enfant.

Ils cherchent à construire avec chaque famille une relation fondée sur :

• l’écoute
• l’empathie
• le respect
• la confiance
• la qualité des échanges humains

S’adapter à chaque famille

L’accompagnement tient compte du rythme, de la situation et des capacités de compréhension de chacun.

Les professionnels adaptent leur communication et privilégient le temps nécessaire à la construction du lien avec l’enfant et sa famille.

Garantir l’égalité de traitement

Toutes les familles et tous les enfants doivent pouvoir bénéficier d’un accueil respectueux et équitable.

Aucune différence ne doit être faite entre les filles et les garçons dans la conception des activités et de l’accompagnement.

Observer pour mieux accompagner

L’observation professionnelle permet d’adapter les pratiques aux besoins de l’enfant et de soutenir justement la relation entre l’enfant et ses parents.

Les structures Petite Enfance travaillent ensemble afin d’assurer une continuité dans l’accueil et l’accompagnement des familles.

Elles favorisent :

• des espaces collectifs conviviaux et adaptés
• les échanges entre parents et professionnels
• le partage d’expériences
• l’appropriation des lieux et des services par les familles
• la reconnaissance des compétences parentales

Les professionnels adoptent une posture d’accompagnement. Ils veillent à ne pas se placer dans une position de jugement ou à imposer leurs propres valeurs aux familles.

Travailler en réseau

Le projet social repose sur une coopération entre :

• les familles
• les structures Petite Enfance
• les différents services de la Communauté de Communes
• les professionnels de terrain
• les associations
• les partenaires institutionnels

Ce travail en réseau permet de croiser les regards, de partager les expériences et de proposer des réponses plus cohérentes aux besoins des enfants et des parents.

La formation continue permet aux équipes :

• de suivre les évolutions de la société et des modèles familiaux
• d’enrichir leurs connaissances
• d’interroger leurs pratiques
• d’adapter leurs réponses aux besoins des enfants et des familles

Le projet social vise également à valoriser l’ensemble des métiers de la Petite Enfance et à accorder la même importance à l’accueil collectif et à l’accueil individuel.

Les actions menées auprès des jeunes enfants peuvent contribuer à :

L’éveil culturel

• découvrir différentes formes d’expression artistique
• s’ouvrir aux autres
• porter un nouveau regard sur son environnement et sur soi.

L’éveil à la nature

• découvrir son environnement dès le plus jeune âge
• développer une sensibilité à la nature
• adopter progressivement des pratiques écoresponsables

Les liens intergénérationnels

• favoriser les rencontres entre les générations
• croiser les regards sur l’enfant et son environnement
• partager les expériences
• enrichir les relations humaines